Os conflitos geram novas ideias, novos sentimentos....outros comportamentos.
Vamos a ver, se na EDUCAÇÃO com estes confrontos professores/ ministério há um gerar do INÍCIO de um novo paradigma de ESTAR NA EDUCAÇÃO ou se caí mais uma vez no EDUCAR TEÓRICO pelo discurso e no papel, com as justificações intermináveis de preenchimento de mais planos disto e daquilo...
Não se pode continuar a PASTAR NA BUROCRACIA, enquanto crianças e jovens necessitam de ESTAR, CONVERSAR, APRENDER e BRINCAR com PAIS, PROFESSORES, AMIGOS, vizinhança.
Será que caminhamos para uma EDUCRACIA ou para um REFLORESCER EDUCATIVO ?
1 comentário:
Esperemos que seja para uma educação florescedora (a palavra não existe mas é bonita!) - abraço
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